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社會學群介紹:                                     
包含社會學系與社會工作學系。

社會工作在探討社會問題,調整社會關係的一門學問;也是協助個人、團體、社區,並期望能加強社會福利制度以減少貧窮、疾病、犯罪及家庭暴力等問題的人群專業服務。 

課程內容:

其課程規劃重點為「家庭社會工作」、「社會政策與社會行政管理」、「多元文化與社會工作」等三個學群。而社會學系培育具社會學專業基礎素養、理性批判思考能力、人文社會關懷以三種特質的學生。課程及教學設計,著重培養學生收集分析及組織資料、網路資訊及電腦使用、中英文閱讀寫作,以及領導與團隊合作等能力。

未來就業:

可服務於縣市政府社會局()、民間社會福利機構(如家庭扶助中心、醫院社會服務室)、輔導機構(如協談中心、生命線、張老師、學校輔導室)等。

代表學校:

台灣大學社會工作學系

政治大學社會學系

台北大學社會學系

清華大學人文社會學系

交通大學人文社會學系

中正社會福利學系

 

心理學群介紹:

包含心理學系。

心理學系與社工系同樣重視諮商專業,著重於探討人類心智功能與機製的科學。大學聯考中,社工系是招收第一類組考生,而心理系通常是招收第三組考生,屬於理學院。另外,也需注意心理系因各系師資專長不同而有不同的發展重點,例如:輔仁大學臨床心理學系著重於心理學在醫療臨床上的應用;中山醫學大學心理學系,內分為臨床心理學、認知心神經學等。

課程內容:

大扺上學習領域可包含:普通心理學、心理與教育統計學、心理測驗學、心理學實驗方法、普通社會學、諮商理論與技術、知覺心理學、認知心理學、人格心理學等課程領域。

未來就業:

朝企業人力資源管師、臨床心理師、心理諮商師、心理治療等。

代表學校:

台灣大學心理系

政治大學心理系

中正大學心理系

輔仁大學心理系

東吳大學心理系

文化大學心理輔導系

輔仁大學臨床心理學系

中山醫學大學心理學系

學系名稱

核心課程

進修及證照

未來發展

社會/社工

大一:普通心理學、教育與心理統計、基礎醫學
大二:心理實驗法、心理測驗、性格心理學、發展心理學、諮商理論
大三:知覺心理學、生理心理學、臨床心理學、變態心理學
大四:認知神經心理學

證照:社福行政人員、司法保護管束觀護人員等國家考試、社會工作師證照
進修:社會學研究所

各縣市社工員、醫院社工員、各校輔導老師、市調公司、企管顧問公司、老人機構、輔導機構(老師、生命線…)輔導員、育幼院、殘障機構、啟智中心、少年觀護所、復健中心、家扶中心、法人基金會

心理/輔導諮商/臨床心理

大一:普通心理學、社會學、社會心理學
大二:社會統計、社會組織、社會福利導論、社會個案工作、社會學方法論
大三:社區組織與社區發展、社會福利行政、當代社會學理論
大四:社會政策與社會立法、社會工作實習

證照:心理師證照、語言治療師、法院觀護人資格、教師證
進修:教育心理、諮商輔導研究所

一般醫院社工員、學校輔導人員、輔導機構(老師、生命線…)輔導員、育幼院、殘障機構、啟智中心、少年觀護所、復健中心、家扶中心

 

外語學群介紹:                                       
包含各校外語學系。

外文能力的培養一直是政府和企業大推倡導的一個重要目標,面對全球化的興起,不管在工作上或學習上,都有愈來愈多的機會需要與外國人士接觸和交談。因此,外國語言學群不只在訓練外語的溝通能力,也加強灌輸西方社會文化知識,例如:文化變遷、人文歷史、風俗民情等,培養學生文學研究能力的搖籃。其中在各校的外文系中,台大、清大、交大外文偏重文學,師大英語重英語、韓語、歐語、德語、法語、俄語、拉丁語、西班牙語等科系,供同學選擇。

未來就業:

朝翻譯寫作人員、觀光導遊、中小學英文老師、新聞工作秘書、航空空服人員、政府外交領事、國際新聞編輯、專業寫作等。

代表學校:

台灣大學外國語文學系

政治大學英國文學系

台灣師範大學英語系

台灣大學日本語文學系

輔仁大學日本語文學系

政治大學韓國語文學系

輔仁大學德國語文學系

文藻外語學院德國語文學系

靜宜大學西班牙文學系

淡江大學西班牙語文學系

學系名稱

核心課程

進修及證照

未來發展

英語

大一:英語聽講、英語會話、英語作文、西洋文學概論、文學作品讀法、第二外國語言
大二:英語會話、英語作文、語言學概論、英國文學、第二外國語言
大三:英語會話、英語作文、美國文學
大四:翻譯專題

進修:英美文學、英語教學、翻譯相關研究所或轉傳播、MBA碩士
證照:外交特考、教師證、導遊領隊

英美語寫作人員、翻譯、觀光導遊、中小學與補習班英文教師、新聞工作者、秘書、空服人員、國貿、政府交外領事、國際新聞編輯、新聞行政、駐外經濟商務、觀光事業、大眾傳播、廣告企劃、企業人員、專業寫作

 

教育學群介紹:                                       
包含教育學系、成人教育學系、特殊教育學系、幼兒教育學系。

教育學群主要培養中小學及學前教育師資

課程內容:

除各學科領域專業知識之外,提供教育工作者應具備的專業素養,包括教育理論的學習、課程與教材的設計、教學方法等。

未來就業:

可擔任中小學教師或學校行政人員、擔任國家文教機關之行政人員、民間文教機構(補習班、安親班)擔任教師或行政人員、從事學術研究及教學工作等。

代表學校:

台灣師範大學

國立台北教育大學

台北市立教育大學

新竹教育大學

台中教育大學

彰化師範大學

高雄師範大學

屏東教育大學

學系名稱

核心課程

進修及證照

未來發展

教育

大一:教育概論、教育統計學、輔導原理與實務、教學媒體與操作
大二:教育心理學、教育社會學、教育哲學、教育行政
大三:教育研究法、課程設計與發展、教育測驗與評量、比較教育
大四:教育評鑑、班級經營、教育實習

證照:教師證、校長、主任、督學等資格考試
進修:教育研究所、社會教育研究所、特殊教育研究所

社區大學教師、特殊班級教師、安親班教師、文字工作者、高中、國中、國小教師

成人教育

大一:社會學、社會教育、成人教育導論、教育人力資源導論、心理學
大二:教育統計、成人教育行銷、教育研究所、成人教學
大三:成人教育行政與管理、成人諮商與輔導
大四:比較成人教育、成人教育哲學、成人教育評鑑

證照:教師證、校長、主任、督學等資格考試
進修:教育研究所、社會教育研究所、特殊教育研究所

社區大學教師、安親班教師、文字工作者、高中、國中、國小教師

特殊教育

大一:特殊教育導論、心理與教育統計學、資優教育概論
大二:心理與教育測驗、特殊教育學生評量、特殊兒童發展、創造力發展
大三:資源教室方案與經營
大四:個別化教育計劃的理念與實施、特殊教育教學實習

證照:教師證、校長、主任、督學等資格考試
進修:教育研究所、社會教育研究所、特殊教育研究所

特殊班級教師、安親班教師、文字工作者、國中、國小教師

 

文史哲學群介紹:                                      
包含中文學系、台文學系、歷史學系、哲學學系。

全球東方熱方興未艾,全世界目前有近千萬人在學習中文。例如:印尼教育部於200610月份決定,2007年在全國各地一萬六千多所中學開辦華文課程,讓二千萬人學習華人,因此還需要華文教師至少八萬人與學習中文的重要性。因此,未來文史哲學群科系將建漸抬頭。

課程內容:

其中學習領域包含

中文系學習內容為文字學、文選、詩選、中國文學史、詩經科等;

台文系學習內容為台灣文學史、民間文學史、原住民文學、文學理論與批評等;

歷史系學習內容為中國史、世界通史、西洋中古史、台灣近現代文學史等;

哲學系學習內容為哲學概論、西洋哲學史、倫理學、宋明理學、隋唐佛學等。

未來就業:

朝博物館文獻、文物研究工作、文藝創作、中小學教師、教具研發工作、編寫語文教科書、古籍多媒體製作等。

代表學校:

台灣大學歷史學系

政治大學歷史學系

成功大學歷史學系

台灣大學中國文學系

政治大學中國文學系

台灣大學政治學系

政治大學政治學系

台灣大學哲學學系

政治大學哲學系

學系名稱

核心課程

進修及證照

未來發展

中文

大一:國學導讀、文學概論、語言學概論
大二:文字學、文選、詩選、中國文學史、四書
大三:中國思想史、聲韻學、詞曲選
大四:訓詁學

進修:大眾傳播、翻譯、漢學、語文教育等研究所
證照:華文教師證

教師、祕書、公務員、作家、社會服務工作、編輯、學術研工作、新聞從業人員、麗告文案、輔導工作、出版業、廣告文字計、文字企劃、雜誌社、華語教師、古物解說員、文物推廣教育人員、兒童語文教學、編寫電視或電影劇本

歷史

大一:中國史、世界史、史學導論
大二:中國史、世界史、台灣史
大三:史學方法論
大四:史學專題

進修:歷史學、大陸研究、東亞研究或大眾傳播領域

史料編纂、地方文化局、教師甄試、文史研究員、博物館導覽及解說員

哲學

大一:哲學概論、基本邏輯、中國哲學史、西洋哲學史
大二:中國哲學史、西洋哲學史、倫理學
大三:形上學、知識論
大四:史學專題

進修:哲學、中文、歷史、大眾傳播、管理、宗教、教育

哲學諮商、文學創作、文化出版、廣告文案、採訪編輯

台文

大一:文學概論、台灣文化概論、本士母語基礎、本土母語基礎、本士母語寫作
大二:台灣文學史、台灣通史、現代詩選讀
大三:文學理論與批評、專書選讀、傳統漢詩選讀
大四:原住民文學、傳統漢文選讀

進修:大眾傳播、漢學、比較文學等研究所

大眾傳播、導遊、文字工作者、文學創作、文化出版

以上資料參考TKB數位學堂/龍門補習班相關網站

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